교육·강의 진행 사례 - SNS메이킷
MBC 아카데미 · 유튜브 수업
유튜브를 수익화뿐 아니라 취미와 자기표현의 공간으로 활용하는 방향을 이야기하고, 학생들과 질문을 주고받으며 진행한 수업입니다.
MBC 아카데미라는 공간 자체를 이번에 처음 방문해봤는데요.
생각보다 강의실이 상당히 많더라고요.
수업의 주제나 형식에 따라 강의실이 나뉘어 운영되는 것 같았습니다.
제가 수업을 진행한 곳은 303호 강의실이었습니다.
강의실 앞에 ‘유튜버’라는 수업명이 딱 붙어 있는 걸 보니
오늘 어떤 이야기를 나누게 될지 조금 더 실감이 났습니다.
처음에는 조용했던 강의실
조금 일찍 도착했을 때는 강의실에 아무도 없었습니다.
조용한 강의실에서 수업 준비를 하고 있었는데,
수업 시간이 가까워지니 학생들이 한 명씩 들어오기 시작했고
어느 순간 강의실이 꽉 차면서 분위기도 확 달라졌습니다.
학생들과 직접 이야기를 주고받으면서 수업을 진행하다 보니
저 역시 재미있게 강의를 진행했던 기억이 납니다.
유튜브는 꼭 돈을 벌기 위해서만 하는 걸까?
요즘 유튜브를 시작한다고 하면
자연스럽게 수익화를 먼저 생각하는 경우가 많습니다.
물론 유튜브를 잘 운영하면 수익을 만들 수도 있고,
개인의 비즈니스나 브랜드를 알리는 좋은 수단이 될 수도 있습니다.
하지만 저는 유튜브가 꼭 돈을 벌기 위한 수단으로만 활용될 필요는 없다고 생각합니다.
누군가에게는 새로운 취미가 될 수도 있고,
자신의 생각을 표현하는 공간이 될 수도 있습니다.
또 누군가에게는 자신의 일상이나 경험을 영상으로 남기는
기록의 공간이 될 수도 있습니다.
그래서 수익화보다 먼저 이야기하는 것
이번 수업에서도 단순히
“유튜브로 어떻게 돈을 벌 수 있을까요?”라는 이야기부터 시작하지 않았습니다.
오히려 학생들에게 평소 어떤 콘텐츠를 자주 보는지,
어떤 유튜버나 영상을 좋아하는지부터 생각해보도록 했습니다.
그리고 내가 좋아하는 영상을 직접 만든다고 생각했을 때
어떤 방식으로 기획해야 하는지,
촬영은 어떻게 해야 하는지,
편집을 통해 어떤 느낌을 만들어야 하는지 등을 함께 이야기했습니다.
직접 만들어보는 유튜브 수업
유튜브는 설명만 듣는다고 바로 이해되는 분야는 아니라고 생각합니다.
직접 콘텐츠를 찾아보고,
아이디어를 생각해보고,
촬영하고 편집하는 과정을 경험해봐야
조금씩 자신만의 콘텐츠 스타일을 발견할 수 있습니다.
그래서 저는 유튜브 수업을 진행할 때
이론적인 내용만 전달하기보다는
학생들이 직접 생각하고 만들어볼 수 있는
현장감 있는 수업을 만들려고 노력하는 편입니다.
처음부터 조회수나 수익을 목표로 하기보다는
“나는 어떤 콘텐츠를 좋아하는가?”,
“나는 어떤 이야기를 영상으로 표현하고 싶은가?”를 먼저 발견하는 것.
어쩌면 유튜브를 시작할 때 가장 먼저 해봐야 하는 고민이 아닐까 생각합니다.
양천50플러스센터 · AI 블로그 입문
블로그를 쓰는 목적을 정하고 제목·카테고리·글쓰기 화면을 익혔습니다. AI로 주제와 초안을 정리한 뒤, 자신의 경험을 담아 수정하는 과정을 실습했습니다.
양천50플러스센터에서 AI와 함께 네이버 블로그를 시작하는 입문 수업을 진행했습니다. 먼저 일상 기록과 취미, 활동 홍보 등 각자가 블로그를 쓰려는 이유를 나누고 방향을 생각해봤습니다.
블로그 제목과 카테고리, 글을 작성하는 화면을 함께 살펴봤습니다. AI로 주제와 제목을 찾고 초안을 다듬는 과정을 보여드린 뒤, 수강생들이 직접 컴퓨터로 따라 하며 질문할 수 있도록 진행했습니다.
로그인이나 메뉴 위치처럼 처음에 막히는 부분부터 자리별로 확인했습니다. AI의 문장을 그대로 쓰기보다 자신의 경험을 담아 수정하고, 짧은 기록부터 꾸준히 이어가자는 이야기로 첫 수업을 마쳤습니다.
강의·상담 기록 · 원문 게시일 2026.05.29김엔퍼의 네이버 블로그 글을 정리한 기록입니다. 위 날짜는 원문 게시일이며 실제 진행일과 다를 수 있습니다.
네이버 블로그 원문 보기
양천50플러스센터 · 블로그 글쓰기 실습
자신의 경험과 사진으로 글의 순서와 소제목을 구성했습니다. AI에게 구체적으로 요청하고 초안을 자신의 말로 고치는 데 집중한 3주차 수업입니다.
양천50플러스센터 블로그 3주차 수업에서는 자신의 경험과 사진을 바탕으로 글을 구성하는 연습을 이어갔습니다. 수강생들이 직접 작업하면서 AI에게 무엇을 요청하면 좋을지 함께 살펴봤습니다.
주제를 정하고 글의 순서를 잡은 뒤, 소제목과 문단 길이, 사진에 맞는 설명을 다듬었습니다. 같은 사진도 수업 기록이나 배움의 경험 등 어떤 관점으로 보느냐에 따라 글감이 달라질 수 있다는 이야기를 나눴습니다.
AI가 만든 초안을 그대로 옮기기보다 자신의 말과 실제 경험으로 고치는 데 집중했습니다. 질문을 구체적으로 바꾸고 결과를 다시 확인하면서 각자의 블로그 글을 만들어가는 시간이었습니다.
강의·상담 기록 · 원문 게시일 2026.07.29김엔퍼의 네이버 블로그 글을 정리한 기록입니다. 위 날짜는 원문 게시일이며 실제 진행일과 다를 수 있습니다.
네이버 블로그 원문 보기
BAS 비즈니스 AI · 업무 도구 만들기
반복 업무를 찾고 필요한 입력과 결과를 정리한 뒤, 코덱스를 활용해 기능을 구현하고 테스트하는 과정을 실습했습니다.
이번 시간부터는 나만의 AI 도구를 직접 만드는 과정이 본격적으로 시작됐어요.
이전 모임에서는 생성형 AI를 업무에 활용하는 방법을 중심으로 알아봤다면, 이번에는 각자의 업무와 목적에 맞는 AI 시스템을 직접 설계하고 구현하는 실습을 진행했어요.
AI를 만들기 전, 목표부터 정리했어요
가장 먼저 진행한 것은 목표 설정이었어요.
AI 도구를 바로 만들기보다 내가 왜 이 도구를 만들고 싶은지, 어떤 업무를 줄이고 싶은지부터 구체적으로 정리했어요.
고객 상담 자동화, 블로그 콘텐츠 제작, 문서 정리, 반복 업무 보조 등 참가자마다 필요한 기능이 달랐어요. 단순히 멋있어 보이는 AI가 아니라 실제 업무 시간을 줄일 수 있는 도구를 만드는 것이 이번 과정의 핵심이었어요.
초보자도 쉽게 이해할 수 있도록 다음과 같은 순서로 접근했어요.
내가 반복적으로 하는 업무를 찾고, AI가 대신할 수 있는 부분을 분석했어요. 그다음 필요한 입력값과 결과값을 정리하고, 코덱스를 활용해 기능을 구현한 뒤 직접 테스트하며 수정했어요.
코덱스로 AI 기능을 만들어봤어요
이번 모임의 핵심 실습은 코덱스를 활용해 AI 기능을 구현하는 것이었어요.
특정 내용을 입력하면 원하는 형식으로 답변을 정리하거나, 반복적으로 사용하는 업무 문장을 자동으로 생성하는 구조를 직접 만들어봤어요.
처음에는 코덱스가 다소 생소하게 느껴졌지만, 전체적인 흐름을 이해한 뒤에는 비개발자 참가자들도 직접 기능을 만들고 테스트할 수 있었어요.
중요한 것은 코딩을 잘해야만 AI 도구를 만들 수 있는 것이 아니라는 점이에요. 해결하고 싶은 문제와 원하는 결과를 명확하게 정리하면 비개발자도 충분히 자신에게 필요한 도구를 만들어볼 수 있어요.
AI를 사용하는 시대에서 설계하는 시대로
이제는 AI를 얼마나 많이 사용하는지보다 자신의 목적에 맞게 얼마나 잘 설계하고 연결하는지가 중요해지고 있어요.
참가자들도 각자의 업종에 맞춰 다양한 아이디어를 공유했어요. 마케팅 콘텐츠 제작, 운영 업무 자동화, 교육 자료 제작 등 같은 AI를 활용하더라도 목표에 따라 전혀 다른 결과물이 만들어졌어요.
서로의 아이디어와 적용 방법을 공유하면서 혼자 공부할 때는 생각하지 못했던 새로운 활용 가능성도 발견할 수 있었어요.
스터디 이후에는 네트워킹도 이어졌어요
스터디가 끝난 후에는 함께 식사하며 각자의 사업 방향과 AI 프로젝트에 관해 이야기했어요.
AI 분야는 변화가 빠르기 때문에 혼자 정보를 찾는 것보다 다양한 업종의 활용 사례를 직접 듣고 경험을 나누는 것이 큰 도움이 돼요.
이번 BAS 비즈니스 AI 스터디는 단순히 AI 기능을 배우는 시간이 아니라, 각자의 AI 시스템을 직접 만들어가는 출발점이었어요.
앞으로는 참가자별 프로젝트를 바탕으로 더욱 구체적인 기능 구현과 업무 자동화까지 이어갈 예정이에요. AI를 사용하는 것을 넘어 자신에게 필요한 도구를 직접 만들고 싶은 분들에게 의미 있는 시간이 될 것 같아요.
비즈니스 AI 스터디 · 사업 적용
참가자들의 사업과 해결할 문제를 먼저 공유했습니다. 글·이미지·영상 등 목적별 AI 도구를 살펴보고 사업에 필요한 활용 방향을 정리했습니다.
이번 비즈니스 AI 스터디 3회차는 이전보다 더 많은 대표님과 함께했어요.
단순히 AI 기능을 소개하는 것이 아니라 각자의 사업에 어떻게 적용할 수 있는지를 중심으로 진행했어요. AI에 관심은 있지만 어디서부터 시작해야 할지 모르는 분들을 위해 기본적인 도구부터 실제 활용 방법까지 함께 알아봤어요.
서로의 사업을 알아가는 시간
본격적인 스터디에 앞서 명함을 교환하고 각자 어떤 사업을 운영하고 있는지 소개했어요.
온라인 쇼핑몰, 오프라인 매장, 교육, 강의, 컨설팅 등 사업 분야가 다양했기 때문에 같은 AI 도구도 활용 방법이 달랐어요.
AI를 배우기 전에는 내가 어떤 일을 하고 있고, 어떤 문제를 해결하고 싶은지 먼저 정리해야 해요. 그래야 단순히 기능만 배우는 것이 아니라 실제 사업에 활용할 수 있어요.
다양한 AI 도구 이해하기
많은 분이 AI라고 하면 ChatGPT를 먼저 떠올리지만, 실제로는 목적에 따라 다양한 도구가 있어요.
글쓰기와 기획을 도와주는 텍스트 AI, 썸네일과 배너를 만드는 이미지 AI, 숏폼을 제작하는 영상 AI, 홈페이지 제작 도구, 반복 업무를 줄여주는 자동화 도구 등이 있어요.
모든 도구를 한꺼번에 배우기보다 현재 내 사업에서 가장 필요한 영역부터 시작하는 것이 좋아요.
SNS와 온라인 플랫폼 시작하기
온라인 홍보를 처음 시작할 때부터 큰 홈페이지나 완벽한 브랜딩을 준비하면 부담이 커질 수 있어요.
먼저 사업을 소개할 이미지와 문구를 준비하고 간단한 랜딩페이지를 만든 뒤, 고객이 많이 이용하는 SNS에 콘텐츠를 올리는 방식으로 시작할 수 있어요.
콘텐츠 기획과 문구 작성은 ChatGPT를 활용하고, 필요한 이미지는 ImageFX와 같은 이미지 생성 도구로 제작할 수 있어요.
이미지를 만들 때는 “카페 이미지”처럼 짧게 입력하기보다 분위기와 사용 목적을 구체적으로 설명해야 원하는 결과를 얻기 쉬워요.
AI 영상과 웹사이트 제작 도구
클링과 Veo 같은 영상 생성 도구를 활용하면 짧은 숏폼 콘텐츠도 만들 수 있어요.
ChatGPT로 30초 이내의 대본을 작성하고 영상을 생성한 뒤 자막을 추가하면 돼요. 처음부터 완벽한 광고 영상을 만들기보다 직접 완성하고 업로드해보는 경험이 중요해요.
아임웹, 크리에이티브링크, 카페24, 어도비 포트폴리오 등 코딩 없이 홈페이지를 만들 수 있는 도구도 소개했어요.
처음에는 사업 소개와 이미지, 연락처, 상담 버튼이 포함된 한 페이지짜리 홈페이지부터 시작해도 충분해요.
내 사업에 맞게 ChatGPT 세팅하기
이번 모임에서 가장 중요하게 다룬 부분은 ChatGPT를 자신의 사업에 맞게 설정하는 방법이었어요.
단순히 “블로그 글을 써줘”라고 요청하기보다 업종과 타깃 고객, 목적, 말투와 분량을 구체적으로 알려줘야 해요.
예를 들어 “30대 여성 고객을 대상으로 피부관리실을 운영하고 있습니다. 신규 고객 유입을 위한 블로그 글을 신뢰감 있는 말투로 작성해주세요”라고 질문할 수 있어요.
AI는 질문이 구체적일수록 실제 업무에 활용할 수 있는 결과를 만들어줘요.
대표님들의 사업에 적용해보기
오프라인 매장에서는 네이버 플레이스 리뷰 답변과 홍보 콘텐츠 제작에 활용할 수 있어요.
온라인 쇼핑몰에서는 상품명과 상세페이지 문구 작성에, 컨설팅 분야에서는 제안서 초안과 상담 내용 정리에 활용할 수 있어요.
AI를 효과적으로 사용하려면 다른 사람의 활용법을 그대로 따라 하기보다 내 업무에서 반복되거나 시간이 많이 필요한 부분을 먼저 찾아야 해요.
3회차 모임을 마치며
이번 모임을 통해 AI를 알아보는 단계를 넘어 실제 사업에 적용해보려는 분위기가 만들어졌어요.
모든 AI 도구를 완벽하게 배우기보다 현재 필요한 도구 하나를 선택해 작은 업무부터 시작하는 것이 중요해요.
다음 모임에서는 반복 업무를 줄이는 자동화와 업무 효율화를 중심으로 더 깊이 다뤄볼 예정이에요.
비즈니스 AI 스터디는 단순히 배우는 모임이 아니라, 각자의 사업에 직접 적용하고 실행하는 모임이에요. 이번 3회차 역시 AI를 실제 비즈니스 도구로 활용하는 의미 있는 시간이었어요.